從數(shù)據(jù)采集到工業(yè)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，研華實(shí)訓(xùn)方案破解數(shù)字人才培育難題

研華以多年積累工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過工業(yè)云平臺(tái)作為實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的載體，提供平臺(tái)的軟硬件資源環(huán)境，打造工業(yè)數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)室、邊緣計(jì)算實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)實(shí)訓(xùn)室，使學(xué)生從多角度、由淺入深了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)體系及實(shí)踐體驗(yàn)，并提供工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證服務(wù)。

學(xué)校在面對(duì)傳統(tǒng)工科、智能制造、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)技術(shù)趨勢(shì)的快速發(fā)展時(shí)，單一的實(shí)訓(xùn)解決方案已難以滿足新工科背景下對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需求。為了確保學(xué)生在技術(shù)實(shí)踐上的深度掌握，同時(shí)拓寬其知識(shí)視野與行業(yè)應(yīng)用的廣度，教育實(shí)訓(xùn)亟需優(yōu)化與擴(kuò)充。

這不僅讓學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中游刃有余，靈活應(yīng)對(duì)企業(yè)多樣化數(shù)字人才需求，更是緊密貼合新工科數(shù)字人才培養(yǎng)的核心要求，解決學(xué)校在培育過程中遇到的痛點(diǎn)，如理論與實(shí)踐脫節(jié)、技術(shù)迭代快速與教育內(nèi)容更新滯后之間的矛盾，以及跨學(xué)科融合能力不足等問題。因此，構(gòu)建一個(gè)既能深挖技術(shù)細(xì)節(jié)，又能廣泛覆蓋行業(yè)應(yīng)用，且能靈活適應(yīng)技術(shù)變革的綜合性實(shí)訓(xùn)體系，成為提升學(xué)校新工科人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。

基于這樣的數(shù)字化人才培養(yǎng)需求，研華正式推出以物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)為代表的工業(yè)數(shù)據(jù)采集、邊緣計(jì)算、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)綜合實(shí)訓(xùn)室解決方案，讓學(xué)生“文武雙全”，緊跟產(chǎn)業(yè)需求。

研華工業(yè)數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)室是針對(duì)工業(yè)數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)解決方案，滿足各類工業(yè)設(shè)備數(shù)據(jù)采集應(yīng)用與開發(fā)需求，使受訓(xùn)者由淺入深的了解工業(yè)數(shù)據(jù)采集的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)可作為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證實(shí)踐平臺(tái)。

該方案基于工業(yè)云平臺(tái)建立設(shè)備到云端之間的可靠連接，提供智能、功能豐富的設(shè)備管理與接入實(shí)訓(xùn)資源。

研華邊緣計(jì)算實(shí)訓(xùn)室是面向教育行業(yè)推出的集邊緣計(jì)算和邊緣智能為一體的實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)解決方案，融合了IT信息技術(shù)和OT 產(chǎn)線自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)模塊，使受訓(xùn)者由淺入深地了解工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)及邊緣計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)可擴(kuò)展云邊協(xié)同實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景，作為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證實(shí)踐平臺(tái)。

研華工業(yè)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)實(shí)訓(xùn)室涵蓋目前工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所涉及的先進(jìn)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、設(shè)備聯(lián)網(wǎng)、邊協(xié)同、設(shè)備物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，可完成設(shè)備數(shù)據(jù)采集、設(shè)備互聯(lián)、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)上云傳輸教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生體驗(yàn)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)下工業(yè)設(shè)備互聯(lián)、處理、解析、顯示與遠(yuǎn)程運(yùn)維。

目前，研華工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教育解決方案已經(jīng)在南京理工大學(xué)、中南大學(xué)、北京信息科技大學(xué)等高校成熟落地應(yīng)用，從平臺(tái)導(dǎo)入到搭建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)配備專業(yè)團(tuán)隊(duì)、配套課程、師資培訓(xùn)、人才認(rèn)證、教材編譯，為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)提供完善的一站式解決方案。 

未來(lái)，研華也將依托自身豐富的產(chǎn)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的創(chuàng)新技術(shù)實(shí)力，持續(xù)為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教育賦能，大力推動(dòng)高校數(shù)字化人才培養(yǎng)與精進(jìn)。

9月19日，研華教育科研設(shè)備升級(jí)專場(chǎng)直播第一場(chǎng)來(lái)襲，歡迎報(bào)名，與研華共探數(shù)字人才培育新思路。

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